Todos los posteos

¿No pasa nada? Hace ya muchos años y a partir de mi experiencia como consultora familiar, fui invitada a colaborar en un grupo dedicado...

Menos control y mejor convivencia Más temprano estuve leyendo un post que comentaba los beneficios de abandonar las relgas para el...

Esta vez me encuentro inspirada por una premisa que recibí de la mano de Rafael Reinehr junto a la bellísima imagen que encabeza este...

No dar todo por sentado De entre las tantas citas que circulan por las redes, esta que me llegó hace unos días me resultó problemática en muchos sentidos, y también, una buena oportunidad para sentarme a escribir y compartir algunas ideas que considero importantes. Aquí la cita: No es nuestro trabajo dar forma a los niños, sino nutrir lo que ya son. Naomi Aldort Nuestras interacciones forman y no toda interacción es lo mismo. En primer lugar, quiero decir que comparto

El estudiante no debe estar al servicio de los tiempos, ni de las ideas, ni de las intenciones del maestro, ni tampoco de un sistema que...

Escena I - En una clase de inglés Esta escena proviene del relato de una paciente que es profesora de Inglés en una escuela primaria. Es una profesora comprometida, permanentemente capacitada y muy creativa. Sus estudiantes la quieren y se sienten queridos por ella. Se sienten respetados por ella y a su vez la respetan. Eso genera ganas de aprender y una fluida actividad en su aula. Así es como un día ella está en su aula con los chicos trabajando en grupos. El telón de fon

¿Quién soy? ¿Cuál es mi misión en la vida? Para nosotros, el común de los mortales, estas preguntas son un eterno desafío existencial,...

Familia y escuela Periódicamente y a partir de la preocupación de madres, padres y educadores, me enfrento con la postal de algunos de...

Días de pascuas, judías y cristianas. En esta época del año siempre me queda algún tiempo para conectar lo que vivo con lo que hasta...